為了高三和複讀部家長們客觀明確地了解學生們學習現狀,了解教學和高(gāo)考政策,真正(zhèng)實現家校共育,六力高級中學高三年級(jí)和複讀部特(tè)此(cǐ)舉辦本次期(qī)中家長會,並邀請學部教學副校(xiào)長——李雲柏校長開展家長講座。

整個會場,座無(wú)虛席,也證明了91香蕉视频高三家長們的好(hǎo)學精神與家校共育(yù)的意識。
王佳偉主任首先(xiān)公布了榮譽榜,榜(bǎng)上是取得進步的同學(xué)們的名字。榮譽榜上(shàng),孩子們的名字熠熠生輝。家長們(men)一眼(yǎn)望去就能(néng)看(kàn)到自己孩子的名字,自豪與(yǔ)激動油然(rán)而生。
接下來,李雲柏校(xiào)長開始了以“2024,高效前(qián)行”為主題的講座。

雲柏校長以家長(zhǎng)擔憂的學生(shēng)狀態為切入點引入話題,科學(xué)地分析了高三學(xué)生這一年會經曆的四個備考階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(5月)。
然後,雲柏校長從各學科最高分、最低分以(yǐ)及試卷難度係數三個維度直觀、客(kè)觀地呈(chéng)現了本次期中調研的特點。
作為高三家長,您是否也有如下疑問(wèn):
問題一:如何看待與分析成績?
問(wèn)題二:成績有波動是怎麽回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎?
問題四(sì):賦分後(hòu)會有怎樣的變(biàn)化?
雲(yún)柏校長一一(yī)解答了家長們常見的以上疑惑。
同時,賦分製對於剛升入高三的學生和家長們來說是比較陌生的。雲(yún)柏(bǎi)校長在講座中也耐心地講解了等級(jí)賦分製的原理,並現場舉例,幫助家(jiā)長利用公式小技巧對自己孩子的分數進行大概賦分(fèn)。
孩子們是如何在(zài)短時間內取得(dé)如此進步(bù)的呢?高三年級正在推(tuī)行的全天候高效學習模式無疑是推(tuī)動孩子們取得進步的帆船(chuán)。
雲柏校長從全天候高效學習模式的五個板塊進行解(jiě)讀。
全天候高效學習模式:有聲早讀-高效課堂-限時(shí)訓練-分層作業-無聲自習。

講座結尾,雲(yún)柏(bǎi)校長和家長們共同探討了“如何成為合格的高三(sān)家(jiā)長”話題(tí),溝通直擊家長內心,引人深思。
雲(yún)柏校長(zhǎng)還給家長們分享了可以學習、查閱資源的網站,幫助大家共(gòng)同學習(xí)進步。
主會(huì)場結束後家長們到班主任處領取(qǔ)了成績分析(xī)單,開啟了和老師們的一對一深入交流之旅。

家長們的問題更有針對性了,老師們的指導(dǎo)方向也更(gèng)加明確,家長會的熱度久久地圍繞(rào)在整個教學樓裏。
家長會是家校通的主陣地之一,也是(shì)親子溝通的學習場域之一,期待每一場家長會都看到家長們的身影,期待您的下一次到來!
