天津六力學校官網（wǎng）——六力（lì）學校2021，2022學（xué）年記錄

天（tiān）津六力學校官網（wǎng）帶你了解六力學校2021，2022學（xué）年記錄

小學部

開學典禮，教師節表（biǎo）彰，紅歌比（bǐ）賽。

科技（jì）節，藝（yì）術節，婦女節活動家，清明（míng）節線上追（zhuī）思（sī），勞動節（jiē）活動家

畢業典禮，體育節，藝術節，軍訓（xùn）匯演，英語文化節

初中部（bù）

高中部，軍訓匯演，秋季運動會，參觀天津博物館，作文文化大課

決勝高考聯盟

“2021年天津教育十（shí）大（dà）好的民辦學（xué）校”

法製（zhì）宣傳講座，課堂教學大賽，師德師風培訓，食（shí）品衛生保障月，德育活動與（yǔ）思政一體化協同研究創新。

六力學校（xiào）

2021——2022學年，六力學校從學生成（chéng）長規律入手，多維度挖掘（jué）學生潛能（néng），在（zài）因材施教中獲得（dé）德智體美勞（láo）多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線下活動，在教學（xué）相長中完（wán）成了（le）六力學子的（de）“成長答卷”。

時光流轉，在四季變換間91香蕉视频已經站在了新舊學期的交匯（huì）點，讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學子們的閃光（guāng）時刻，重溫那些過往活動中的感動與收獲。

德（dé）智體美（měi）勞多（duō）方麵發展

學部精彩集錦

2021——2022學年接近尾（wěi）聲，這一學年中，六力學校各學部踐行“1+3+1”特色教育理論，開展項目化教學，組織符合學情的係列活動……擲地有聲的每一步，都書寫著（zhe）六力學校（xiào）嶄新（xīn）的故事。

六力學校小學部

注重學生的習慣、能力、知識、思維、文（wén）化基礎的培（péi）養，創設浸潤式（shì）課堂，加入情景式（shì）教（jiāo）學，開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德育（yù）活動（dòng）課程，形成（chéng）具有六力特色的科學（xué）教育體係。

9月，學校以教師節為契（qì）機，組織秋季開學典禮暨教師節表彰大會，同學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無限希望，開（kāi）始（shǐ）了自己的小（xiǎo）學生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦“祖國放（fàng）心（xīn），強國有我”主題紅歌（gē）比賽，同（tóng）學們在（zài）莊（zhuāng）嚴氛圍中接受理想信念（niàn）熏陶，在嘹亮紅歌中傳承紅色基因。

在充（chōng）滿童心（xīn）的小學生（shēng）心中，科學和藝（yì）術是兩個（gè）讓人無限神往的類別。11月起（qǐ），學部組織開展了科技節和藝術節活動，讓同學們用模型與競賽，享受科（kē）學的快（kuài）樂（lè）；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節慶是弘揚好的傳統（tǒng）文化，培養學生傳承新時代中國根基的重要載體（tǐ）。婦女節活動家、清（qīng）明節線上追思、勞動節活動家……家庭與學（xué）校，線上與線（xiàn）下，曆史與（yǔ）現實，每一場節慶活動都是愛意（yì）在傳（chuán）遞。

六月花開，少（shǎo）年遠航。六年級的”小葫蘆”們（men）即將畢業，每一張畢業證書都代表（biǎo）著一份來自學校的殷切祝福，從六力學校（xiào）走（zǒu）出的（de）小小少年，帶著新的夢想與（yǔ）憧（chōng）憬揚帆起航吧！

六力學校初（chū）中部

開展適應青春期學（xué）生身心發展的思維教學和心理教育，在課題引導（dǎo）式（shì）教學與小組合作式（shì）學習中，多方麵（miàn）學生的學習技巧（qiǎo），培養其成長為進取的終身學習者。

開學伊始，“體（tǐ）育（yù）遊戲周”拉開了初中部體育節的序幕。體（tǐ）育節由體育遊戲周、籃球（qiú）比賽和秋（qiū）季田徑運動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情澎湃的籃（lán）球和田徑比賽，同學們在體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春。

除了體育節，初中部的新生們還用颯爽英姿獻禮祖國華誕，五天的軍訓時光，不僅是對同學們意誌力的磨練，更是一場賡（gēng）續紅色血脈的（de）愛國主義（yì）教育課。

語言和藝術（shù）既有共性，又各有特點。如果初中部（bù）英語語言文化節是一場創（chuàng）造和探索的碰撞（zhuàng），那麽藝（yì）術節更像是（shì）一場對生活中“藝術之美”的感悟，不論是英語語言文化節還是校園藝術節，背後都是初中部老師對學科的深入研究和對學（xué）生學情的準（zhǔn）確把握。

初中部活動

六力高等級（jí）中學

以新高考改革為主線，采用分層教學，因（yīn）材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化（huà）指導方案，讓（ràng）學生（shēng）取得優異成績的同時，獲得多方（fāng）麵成（chéng）長。

“生在紅旗下，長在（zài）春風裏”，愛國主義教育是每個十月重要的主題之一。上個金秋，六力高等級中學的同學（xué）們在烈日下用軍訓的汗水解鎖“開學一課（kè）”，在博（bó）物（wù）館曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精神。

運動場上（shàng），同學們不畏驕陽，充分發揚奧（ào）林匹克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖然突如其來的疫情暫時打亂了學部教（jiāo）學（xué）的步伐，但六力高等級中學通過線上教研、線上授課等形式開展視頻直播課程，打造了線上（shàng）版【十大主題（tí）】作文文（wén）化大課，實現了“停課不（bú）停學”。

2022年5月起，六力高等級中學圍繞2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策（cè）略，打造【2022決（jué）勝（shèng）高考聯盟】係列直播，定期邀請常年奮戰在高三一線的教師，向考（kǎo）生和家長（zhǎng）講述單項學科的命題趨勢和備考策略。

日（rì）拱一卒，功不唐捐，2022年六力高（gāo）等級中學（xué）榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天津教育十大民辦學校（園）”，這份榮（róng）譽（yù）不僅是對六力高（gāo）等（děng）級中（zhōng）學多年來教學成果的肯定，更是對六力（lì）高等級中（zhōng）學踐行的特（tè）色教育理念的認可。

線上活動（部分）

以思維教學見長

六力學校堅持以“讓更多學（xué）生發揮自（zì）己（jǐ）的特長，獲得個性（xìng）化教育，因材施教”為辦學宗旨，以“思維（wéi）教學”見長，麵向未來，多方（fāng）麵落實（shí）素質教育，培養（yǎng）德智體美勞多方麵發展的學生。

2021——2022學年，六力學校（xiào）為持續推動校園食品衛生保障（zhàng）建設，保障校園食品保障，特組織開展（zhǎn）食品衛生保（bǎo）障月活（huó）動，嚴把食品（pǐn）保障關，打造了（le）“舌尖上的六（liù）力食（shí）堂”。

加強青少年法製教育的培（péi）養，是學校和（hé）社會的（de）共同責任，2021——2022學年，六力學校與武清區檢察院、武清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提高學生的自我保護（hù）意識和法製意識，預防校園欺淩和打架鬥毆事件（jiàn）。

在六力學校，教師不隻是教師（shī）：師資團隊在（zài）踐行生命教（jiāo）育的基礎上深耕“1+3+1”工程，努力成長為兼（jiān）具“心理谘詢師”和（hé）“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長提供豐富土壤，定期（qī）組織教師培訓和學科競賽等（děng）活動，幫助教師更好地發展成為雙師型教（jiāo）師。

習近平總書記曾指出：“在大（dà）中小學循序漸進、螺旋上升地開（kāi）設思想政治（zhì）理論課非常必要，是培養一代又一代社會（huì）主義建設者（zhě）和接班人的（de）重要保障。”2021年11月，六力學（xué）校教師代表參加了武清區《德育活動與思（sī）政一體化協同創（chuàng）新研（yán）究（jiū）》課題開題（tí）報告會（huì），這是我（wǒ）校繼（jì）“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建設”思政一體化交流活動、大中小幼思政一體化（huà）聯合教研活動，以及與南開大學大中小思政一體化共（gòng）建（jiàn）合作以來，在思政（zhèng）一體化工作上的又（yòu）一次向前邁進。

回顧過去的2021——2022學（xué）年，那些曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏（bó）與成長，都將在回憶中閃閃發光；以往可諫，來者亦可追，夏天過後，新同學（xué）們將在六力（lì）學校開（kāi）始（shǐ）一段全新旅程。

下（xià）一站，開學季