立足課堂深耕耘，精品課程共成長丨六力學校（xiào）“基礎教育精品課”建設
《教育（yù）部辦（bàn）公廳關於開展（zhǎn）2023年“基（jī）礎教育精品課”遴選工作（zuò）的通知》發布。
*圖片來源於教（jiāo）育部官方網站
為深化教學改革，有（yǒu）效（xiào）推進學校精（jīng）品課建設，6月27日，學（xué）校發（fā）布《六力學校關於（yú）開展 2023 年“基礎教育精品課”遴選組織（zhī）工作細則》（下文簡稱《細則》），並組織各學部開展宣導工作。《細則》要求各（gè）學部以基礎教育（yù）精品課遴選工作為抓手，引導廣大教師（shī）深（shēn）入研究課程教（jiāo）材內容和課堂教學規律，創新教學設計和教學（xué）方法，鼓勵指導（dǎo）教師積極參與各（gè）級精品課遴選。
01打磨·建立優質（zhì）課（kè）程示範
《細則》發布後，六力學校積極組建精品課遴選項目組，層層推進、逐課打磨，鼓勵各（gè）學部教師參加精品課遴選（xuǎn）工作。
為切實提高精品課質量，各學部分設教學設計、學習任務單、教學視頻、課件（jiàn）及作業等（děng）項目小組，通過組織教研會等方式（shì），幫助參加遴選的教師更好地把握（wò）工（gōng）作（zuò）進度、調整課程結構、明晰注意事項，打磨出立足教學實際且具有創新性和實效性的精品課。
02精進·提升教師教學能力
本次精品課遴選工作的開展，在建立優質課程示範的同時，也為提升教（jiāo）師（shī）個人教學能力與加強學校整體師資力（lì）量提供了有效支（zhī）持。
參加遴選的教師深入研究新課標要求，廣泛查找相關資料，認真選題及準備教案。
各學部教學（xué）主任、學科教研組長及（jí）學（xué）校教研中心負責課程審校工作，師師聯通，形成合力。
從情境創設到課程板書，從引入話語到課程重難點，參與遴選與負責（zé）審校的教師團隊一點一滴調（diào）細節，逐字逐句研內容（róng）。這大（dà）大激發了教（jiāo）師教學熱情和創（chuàng）造性，也促進教師教（jiāo）學技（jì）巧（qiǎo）的提升和教學方式的進步。
03成果·豐富課程教育資源
“基礎教育（yù）精品課”建設成果
課例將收錄（lù）於天津市科學技術出版社出版的（de）《中小學綜合實踐活動數字化課程資源》，同時兩位教師獲（huò）得市級優秀課例證書。
