六力高級中學開學典禮暨教師節獻禮丨九月啟新，禮頌（sòng）師恩

夏末（mò）秋初，日征月邁，歲序更（gèng）新

六（liù）力高級中學洋溢（yì）著啟航新學年的憧憬與期待

又是一年開學時

學校教師和誌願者們早早來到迎新現場

等待著新老同（tóng）學們的到來

在（zài）簽名牆（qiáng）上寫下新學年的展望

有對未知高中生活的（de）好奇和探索

也有對高中學業生涯的規劃與目標（biāo）

和家長一（yī）同（tóng）拍照打卡（kǎ）

留下（xià）新學期的第（dì）一張合影（yǐng）

參加開學季趣味互動

贏取第一（yī）份學校吉祥物伴手禮

六力高級中學的成長之旅，準備啟程

開學典（diǎn）禮暨教師節獻禮

征程萬裏風正勁，六力高級中學成（chéng）長之路正在向同學們緩緩展開。新學年開啟之際，六力高級中學攜校領導及高一年級相關代表，為大家帶來新（xīn）學年展望。

張校丨六力高級中學校長

新學年（nián），六力高級中學將在（zài）集團的戰略部署下，堅定地進行課堂教學改革，提升課堂效（xiào）率，強化（huà）課堂“以學為本”的理（lǐ）念，將錯題本、元係（xì）統思維堅定不移地在項目化教學中嚐試應用，強化“1+3+1”基因，打造項目化教學（xué）的實驗校。

學校要在班級管理上（shàng）再上新台階，將班級係統建設模型積極進行（háng）實驗，打造更多的示範班，培養更多的心（xīn）育班主任，將班建的五大係統落實到位，在高三年級積極搭建心育陪跑模型，不斷實驗、精進迭代，讓心育工（gōng）程真正助力學生（shēng）成長，實現德育心育（yù）一體化。

同時，學（xué）校（xiào）也（yě）將強化課程意識，將係統化思（sī）考教育教學活動，有序開展（zhǎn）“兩訓三禮四節”，並總（zǒng）結（jié）經驗（yàn），迭代更新。

新學年（nián），學校的硬件、軟件也將持續（xù）升級，學生的學習環境和（hé）教（jiāo）師的辦公環境升級將是新一年的重要工作之一。

張國超丨高一（yī）年級主任

首先，希望同學們培養一種習慣——好學善思。“玉（yù）不琢（zhuó），不成器；人不學，不知（zhī）道。”作為一名學生，大家要把學習作為首（shǒu）要任務，不斷地磨礪自己，不（bú）斷地充實自己，不斷地提（tí）升自己。同時，要有讀書的緊（jǐn）迫感和（hé）時間觀念（niàn），“少而（ér）好學，如日出之陽，老而好學，如炳燭之明（míng）”。

其次，希望同學們堅持兩種（zhǒng）精（jīng）神——勤（qín）奮進取和持之以恒。常言道一分耕耘，一分收獲，回報來自努力付出，要想獲得成功的青睞，勤奮才是關鍵。“貴（guì）有恒，何必三更眠（mián）五更起（qǐ）；最無益，隻怕一日曝十日寒”，希望同學們（men）做事情有（yǒu）持之以恒的精神（shén）。

最後，希望同學們擁有三（sān）大收獲——收獲感動（dòng）、收獲（huò）力量、收獲成長。希望（wàng）大家從自己身上、從同學身上、從老（lǎo）師身上收獲滿滿的感動；希望大家收獲自信和擔當的力量，承擔（dān）起責任與使命；希望同學（xué）們在六力高（gāo）級（jí）中學變得更加（jiā）大氣穩重、視野開闊、胸懷寬（kuān）廣。在新的（de）時空（kōng）裏遇（yù）見（jiàn）更加美好的自己，遇見更加燦爛的（de）六力（lì）！

張倩丨高一年級班主任代表

在即將開啟新征程之（zhī）際，我有以下三點想法與大家共勉（miǎn）：

一是腳踏實地，篤行致遠。高（gāo）中階段課程多、知識深、範圍廣、難度大，更需91香蕉视频夯實基礎，逐級積（jī）累，最終實現從量變到質變的飛躍。同時，同學們要做時間的主人，養（yǎng）成良好的學習習慣。同學們要珍惜時間，提高效率，自主、自覺學習，合理安（ān）排時間，平衡（héng）各個科目。

二是勤於思考，守正創新（xīn）。進入高中階段（duàn），91香蕉视频不能機械式地接受老師傳授的知識，而要樂學善思，主動地（dì）思考、探索與創（chuàng）新。

三是誌存高遠，書寫大我。“青（qīng）年應（yīng）有理（lǐ）想（xiǎng），去（qù）往理想的彼方”，成（chéng）才先成人，同學們要成為一個善良的人，成為一個誠實的人，成為一個能擔當時代重任的人。

張旭丨高一年級新生代表

我代表高一（yī）新生對自己（jǐ）提出（chū）以下四點要求：

第一誌存高遠，奮發成才。青年時代是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，91香蕉视频要敢於把自己的人生目標定位到成才的坐標上，立誌成才，並終生為之刻苦（kǔ）奮（fèn）鬥。

第二學會學習，學會做人。人人有才，人無全才，揚長避短，個個（gè）成才。91香蕉视频不僅要掌握先進的文化知識和技術技能，更要不斷地提高自身的綜（zōng）合（hé）素質（zhì）。

第三崇尚文明，團結互助。現代社會（huì）是崇尚文（wén）明的社會，是共（gòng）建和諧的社會，91香蕉视频應該（gāi）成為構（gòu）建和諧校園的先鋒。91香蕉视频要自覺遵守學校的規章製度，樹立強烈的集體意識（shí），不做有損（sǔn）學校榮（róng）譽的事。

第四嚴以律己，寬以待（dài）人。在91香蕉视频進入高中的第一天起，就要做好準備：準備嚴於律己，準備（bèi）吃苦耐勞，準備踏實辦事！91香蕉视频要走出封閉心靈的牢籠，和老師、同學交流溝通，相互理解（jiě），彼此尊重。在矛盾和困難麵前，91香蕉视频要保持冷（lěng）靜的頭腦，理智地認識自我、戰勝自（zì）我（wǒ）、超越自我！

王保輝丨高一年級家長代表

在這裏，我想用三句話同大家分享我的真（zhēn）切感（gǎn）受：

一是衷心（xīn）感謝學校和老師的教育（yù）培養。我代表所有家（jiā）長感（gǎn）謝六力高級中學為孩子們提供（gòng）的輕鬆愉快的學習和（hé）生活環境，感謝各位老師為孩子們健康（kāng）快樂成（chéng）長付出的辛勞汗水。

二（èr）是91香蕉视频將與孩子們一起成長進步。作為（wéi）家長，91香蕉视频將全力以赴配（pèi）合學校工作，師生攜手、家校共育，共同做好孩（hái）子的思想教（jiāo）育工作。

三是希望孩子們收獲拚（pīn）搏智慧的人生。我代表家長群體對大家表達幾點期許：希望同學們能夠努力耕耘，收獲優異成（chéng）績；希望同（tóng）學們能夠自立自強，收獲自信人（rén）生；希望同學（xué）們能夠熱情溫暖，收獲真善美的力量。

聆聽了句句真情實感的展望與寄語，高一年級的同學們也用精心設計又（yòu）各具特色的節目為在場師生和家長朋友們展示了自己飽滿的精神麵貌。

“就（jiù）像陽（yáng）光穿過黑夜，黎明（míng）悄悄劃過天邊”，一首《奇跡再現》也像一束光一（yī）樣“點燃”了在場所有（yǒu）人的熱情（qíng）!

一首《天下》蕩氣回腸，帶著同學們（men）感受（shòu）江湖快馬的豪（háo）情~

《匆匆那年》用清新的（de）曲調唱出了青澀的少年時代（dài）~

“插上（shàng）竹（zhú）蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方”，我（wǒ）們都是《大夢想家》~

和大家相遇，和六力高級中學相（xiàng）遇，就是一種輕鬆（sōng）愉悅的《小幸運》~

小品《扶（fú）不扶（fú）》、相（xiàng）聲《選角（jiǎo）》，詼諧幽默，讓在場同學們放聲大笑，歡快氣氛充盈場館~

正是“初識這世（shì）間（jiān）”的年紀，91香蕉视频看著遙望天邊（biān），前（qián）方是征程萬裏，《起風了》之（zhī）後，91香蕉视频《下個（gè）路口見》！

邳小續丨六力高（gāo）級中學教學主任

在這個秋送爽（shuǎng）、碩果香的日子裏，91香蕉视频共（gòng）同迎來了第39個教師節（jiē）。在此，我代表（biǎo）六力（lì）高級中學所有學子向敬愛的老師道一聲：老師，您們辛苦了（le）！

六（liù）力高級中學的老師們不（bú）僅努力（lì）幫助學（xué）生取得優異成績，也時刻關注孩子們的人生成長。

深夜裏，他們伏（fú）案備課（kè），設計項（xiàng）目化課堂，用元係統思維來充（chōng）分發（fā）掘學生們的潛能（néng）；教室中，她們一遍遍打磨（mó）課件，演練課程，用因材施（shī）教的理念分層教學；辦公室中（zhōng），她們和學生親切交談，為每一位學生量身定製個性化升學指導方案。此（cǐ）外，老師也密（mì）切（qiē）關注孩子們的心理世界，她們耐心地對學生（shēng）進行心理輔導，力求成為孩（hái）子（zǐ）們（men）的心靈導師（shī）；她們也甘願（yuàn）做（zuò）一座橋梁，為三通工程（chéng）助力加油，打造和諧親子、師生（shēng）關係（xì）。

優秀教師（shī）表彰

德才兼備，桃李爭妍

回顧過去一學（xué）年教育曆程，展望嶄（zhǎn）新學年教育工作，六力高級中學全麵貫徹黨（dǎng）的教育方針（zhēn），堅持“立德（dé）樹人”、“為國育才（cái）”的思（sī）想，采用“三三製師帶（dài）師”的方式，促（cù）進教師團隊教育教學思維水平的全麵發展。典禮現場，六（liù）力高（gāo）級中學教育之路的（de）薪火傳（chuán）承正在上演。

“三三製師（shī）帶師”

為（wéi）給教師提供有效的學習渠道（dào），縮短探索周期，發揮具有六力特色優秀（xiù）教師的傳、幫、帶作用，通過導師、學員結對的方式，促進教師之間互相學習，不斷提高教師們（men）的業務水平和綜合能力。

新的（de）學年，讓91香蕉视频在六力高級中學的教導下

在“1+3+1”特色（sè）教育教學理念的指導下

用思維豐盈自我，用實踐錘煉能力

征程萬裏風正勁，成（chéng）長之路即刻啟程（chéng）