精（jīng）品班級
夢想學府，繽紛啟航，引（yǐn）領（lǐng）你步入知識的殿堂；學習之旅成就更美好的你
夢想學府，繽紛啟航，引（yǐn）領（lǐng）你步入知識的殿堂；學習之旅成就更美好的你
天（tiān）津六力學校，是由新三板上市（shì）公司——北京快樂營教（jiāo）育集團投資創辦的一（yī）所包含小（xiǎo）學、初中、高中三個學部的全日製民辦（bàn）學校。學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化（huà）教（jiāo）育，因材施教”為辦學（xué）宗旨（zhǐ），培養德智體（tǐ）美勞全麵發展的優秀學生。六（liù）力學校以“中國根基全球格局內聖（shèng）外王（wáng）修己達人”為校訓，提倡現代中式教育，為孩子注入...
感受（shòu）每一次成長的喜（xǐ）悅與收獲，讓愛與希望伴隨孩（hái）子成長的每一步
用專業與熱（rè）情點亮孩子的未來，用愛與關懷為孩子們的成長保駕護航
六力學（xué）校小學部校（xiào）長首都師範大學碩士全國校長私房課（kè）培訓師13年項目化（huà）學習研究與實踐經驗（yàn）12年元係統思維教學研（yán）究與實踐經驗小初高《學科項目化學習教師指導手冊》副主編小初高《學科項（xiàng）目化學習任務書》副主編元係統工作法係列培訓課程首席培訓（xùn）導師
六力高級中學執行校長重慶大學畢業，教育（yù）學碩士。豐富的基礎教育從業經驗和教學管理經驗，教育學（xué）和心理學功底深厚，先進的生涯規劃能力和教育理念，曾在（zài）重慶、山東、江蘇和上海等（děng）地工作，將（jiāng）上千名學子送入國內外（wài）頂尖大學，擁有強大的學習力和反思力，致力於做新時代的“...
六（liù）力學校校長（zhǎng）中共黨員（yuán），高（gāo）級教師，全國和諧德育先進實驗（yàn）教師，曾獲省師德先進個人（rén）、省（shěng）優秀（xiù）團幹部、市優秀共產黨員、優秀班主任、百名科研之星、曆史學（xué）科骨幹老（lǎo）師、百名科研之星、青少年思想政治工作（zuò）先進工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主（zhǔ）任、校長助理、副校長、...
六力學校小學部教學副校長北京六力教育科學研究院副（fù）院長、項目化學習研究中心專家（jiā）委員會成員（yuán）、元（yuán）係統思維教學首席技術顧問；《學（xué）科項目化學習教師指導手冊》《學科項目化學習學生（shēng）任務書》係列圖（tú）書副主編；項（xiàng）目化（huà）學習教師培訓係列課程（chéng）首席導師。擁有（yǒu）10年項目化學習研究與（yǔ）...
六力高級中學副校長中學高級教師，南京師範大（dà）學比較（jiào）文學與世界文學碩士，中共（gòng）黨員。市政（zhèng）府兼職督（dū）學，市級優質課評比一等獎（jiǎng），市自主學習課題組骨幹教師，高（gāo）級家庭教育指（zhǐ）導師，全國中學生英語能力競賽優秀指導（dǎo）教師，全國翻譯大賽（sài）優秀（xiù）指導教師，世界青少年模（mó）擬聯（lián）合（hé）國大會指...
初中（zhōng）部教學副校長從教20年，深耕教學研究與（yǔ）教學管理12年，市級青年（nián）教師優秀專業人才，區級教學（xué）能手、優秀班主（zhǔ）任，全國說（shuō）課比賽（sài）一等獎、全國建模課比賽（sài）一（yī）等（děng）獎，執教過國家級公開課，承擔過教育部課題（tí）（已結題），多篇論文在國家級刊物（wù）上發（fā）表。
六力學校小（xiǎo）學部家校共（gòng）育副校（xiào）長畢業於（yú）天津理工大學，六力學（xué）校優秀教師、優（yōu）秀班主任（rèn）、校級季度武林大會（huì）冠軍、年度總冠軍、校級教研中心專家委員會成員。 11年一線教學經（jīng）驗，教育教學（xué）成績優秀且獲得“數學競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同時是心理（lǐ）谘詢師，家庭教育指導師。
教學主任中學（xué）一級教師，武（wǔ）清區骨幹（gàn）教師，高級家庭（tíng）教育（yù）指導師。20年語文教學、班主任工作（zuò）經驗。曾獲北（běi）京市中小學優質課（kè）一等獎。所寫論（lùn）文入選北京市中小學國際漢語教材。輔導學生在“文心雕龍杯”、“葉聖陶杯”全國中小學作文競賽等（děng）多項（xiàng）比賽中屢次獲獎。曾（céng）兩次榮獲北京市...
藝術學部副校長畢業於哈爾（ěr）科夫國立美術與設計學院，架上油（yóu）畫，肖像工作室。十年美術教育一線（xiàn）實戰經驗，學生遍及清華美院、中國美院、四川美（měi）院、天（tiān）津美院等（děng）知名藝（yì）術學府及雙一流名（míng）牌（pái）大學。一直秉持成人達己，成（chéng）己（jǐ）達人的教育理念。
德（dé）育主任物理學科骨幹教師，12年一線物理教學及德育管理經驗。教育過程中始終堅持（chí）“以（yǐ）生為本”，教（jiāo）學過程中（zhōng）擅長將抽象物理原（yuán）理轉（zhuǎn）化為生活化案例，注重實驗探究與分層（céng）指導結合。德育管理中通過量化（huà）行為規範與正向（xiàng）激勵結合，所帶班級多次獲市區級（jí）優秀班集（jí）體稱號，個人獲評...
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