天津六力學校官網——校園開放日回顧：“雲”訪校乘夢而來，滿載而歸

線上·校園開放日,六力（lì）學校 ,學有章法  快樂（lè）學習 。

人生所遇，皆是有備而來。

4月（yuè）24日（rì），天（tiān）津六力學校舉（jǔ）行了雲端校園（yuán）開放日（rì），91香蕉视频（men）與即將（jiāng）步入小學階段的同學及其家長

相聚在雲端，方寸屏幕間，表（biǎo）露著欣喜和愉快，大家歡聲笑語，如親臨校園般（bān）感受著六力校園的一點（diǎn）一滴。

本次開放日設置的展示（shì）項目豐富多元：六力（lì）學校小學部一線（xiàn）教師和教學主（zhǔ）任同招辦（bàn）主任一同為大家介紹（shào）了六力學校小學部教（jiāo）育教學（xué）、師資力量、校園活動等內容。問答環節中，大家踴躍提問，老師們熱情地一一解答。現場（chǎng）有哪些不容錯過的信息呢？讓91香蕉视频來看一看吧

雲訪校活動回（huí）顧

“雲”遊學（xué）校

教室（shì）——明窗淨幾

教室是學生們學習的地方，明（míng）亮整潔的教室讓（ràng）人心曠神怡（yí）。教室配備的多媒體設備，讓課（kè）堂有（yǒu）更多可能。每一個小朋友都在教室側麵的（de）櫃子裏擁有一個“秘密空間”，可以存放自己的書本（běn）等（děng）物品。

宿舍——午間小憩

學校會為學生提供午休宿舍，還有專職的（de）生活老師，幫助學生解決（jué）生活問題（tí），讓每（měi）一位學生在結束了上午的課程之後可以在宿舍充分休息，用飽滿的精神迎（yíng）接下午的（de）課程。

食堂——美味健康

學生食堂菜品種類豐富，有粥有湯。在保證學生均衡（héng）攝取營養健康成長的同時，也讓孩子們吃得開心。學（xué）校的“明廚（chú）亮灶（zào）”工程，讓做菜過程從食材采購到成（chéng）菜上桌的每一步都能溯源可查。除了視頻監控，學校還會邀請家長來食堂參觀，讓舌尖上的經得起（qǐ）檢驗。

溫馨舒服的校園環境提供了學習的“硬件”，那學校的“軟實力”如何呢？，在（zài）“雲”遊校園之後，學校邀請小學（xué）部教研（yán）主任李靜秋老師，和小學一年（nián）級班主任郭玲老師，走進直播間給大家講解學校的教學特色。

作為一線教師（shī），郭老（lǎo）師詳細的介紹六力學校（xiào）小學部的教（jiāo）育（yù）體係。在落（luò）實九（jiǔ）年製義務教育國家課程的基（jī）礎上，還有特（tè）色校本課程“五家”——文學家課程、藝術家課程、科學家課程、活動家課程、運動家課程，和“雙語”為課程體係，形成具有六（liù）力特色的科學教育體係。學生（shēng）還可以自選兩節藝術或體育類（lèi）的選修課程，入學即（jí）開始培養孩（hái）子的愛好。

“玩”中學習

2022年新課標發布，對於學生知識理解、運用和實踐（jiàn）的能（néng）力有了新要求。而六力學校（xiào）一直以來所堅（jiān）持（chí）的項（xiàng）目化教學，正（zhèng）與新課標不謀而（ér）合（hé），項目化教學擺脫了傳統教育的模式，更注（zhù）重以學（xué）生為主，教師引導學生探索知識，在項目學習的（de）推進過程中既（jì）鍛煉了獨立思考（kǎo）能力又（yòu）鍛煉了團隊合作能力，做到讓學生（shēng）可（kě）以學以致用。

豐富詳實的直播內（nèi）容，吸引了不少家長提出自己（jǐ）關心的問題

答疑筆記本

❶ 剛（gāng）買新房，孩子戶口調（diào）整為集體戶（hù）口（kǒu），新房本還沒有下來，可以（yǐ）搖號嗎？外地隨遷（qiān）子女（nǚ）可以用五證（居住證，社保流水，房屋證明，工作證（zhèng）明，疫苗（miáo）本）報名搖號。

❷ 學校會布置作業嗎？

一、二年級（jí）放（fàng）學後是沒有書麵作業的，但有背誦作業；課堂上的作業（yè）會有老師進行輔導。

❸ 學校（xiào）是雙語教學（xué）嗎？

從一年級開始每天都（dōu）有（yǒu）英語課，每周還有一節外教的口語課程，從基礎教學開始，不用擔心孩子跟（gēn）不上進度。

❹ 學校有校（xiào）醫嗎？

學校有醫生和護士，24小時輪流值班，確保如果學生生病，可以及時（shí）就醫。

❺ 怎（zěn）樣（yàng）培養學生的閱讀習慣？

學校的活動家課程裏有閱讀打卡的活動，學生每天（tiān）閱讀後由家長在“三通工程”的群裏打卡，以此來幫助（zhù）學生養成閱讀習慣。

❻ 六力學校的項目化教學的小組都（dōu）有哪些角色？

項目小組中的各（gè）個角色：項目經理，項目副經理，檔案管理員，跟催員，督察員等等。

❼ 班裏（lǐ）的座位是按什麽順序排列的？

根據項（xiàng）目化教學的分組來排（pái）座位，每周輪換位置。