熱（rè）烈祝賀 | 六力學校（xiào）心理健康中心落成剪彩儀式圓滿舉行！

六（liù）力（lì）學校於“525心理健康月”之際，隆重舉辦心理健康中心的落成剪彩儀式，標誌著我（wǒ）校心理（lǐ）健康教（jiāo）育領域邁（mài）入新征程。此活動積極響應教育部首倡的（de）全國學生心理（lǐ）健康宣傳教育月，旨在提升對青少年心理健康關注，構（gòu）建和諧校園。

出席活（huó）動（dòng）的領導及嘉賓

天津市武清區教育局副局長劉旭暉、天津（jīn）市武清區教育局綜合（hé）素質科科長李（lǐ）建鳳、天津公安警（jǐng）官職業學院（yuàn）心理學教授、二級警監、天津市法製心理學會原（yuán）會長劉援朝、天津師範大學心（xīn）理學部（bù）副教（jiāo）授、天津市學生心理健（jiàn）康教育發展中心副（fù）主任周廣東受邀參加本次活動（dòng）。

六力（lì）學校校長李誌、六力學（xué）校黨總支書記馬長（zhǎng）軍、六力學校總校副（fù）校長兼六（liù）力高級中學校長張銳以及（jí）心理健康中心全體成員出席本次活（huó）動。

實地探訪，擘畫健康新藍圖

六力學校心理健康中心副主任張茜詳細（xì）介紹六力學校在青少年心（xīn）理健康方麵的研究曆程和實踐成果，強調理論與實（shí）踐的深（shēn）度融（róng）合以及積極探索（suǒ）的重要性。

領導寄語，共（gòng）繪心理健康教育新願景

天津市武清區教育（yù）局副局長劉旭暉對心理健康（kāng）中心的落成表示熱烈祝賀，並對（duì）六力（lì）學校在心理健康教育工作方麵（miàn）取得的顯著成就，給予了高度評價。他強調（diào）了（le）青少（shǎo）年心理健康的重要性，勉勵六力學校（xiào）繼續銳意進取，不斷創新教育理念和方法，旨在提升心理健康（kāng）教育的精準度（dù）與高效性，進一步鞏固與擴大積極（jí）影響。

六力學校總校副校長兼六（liù）力高（gāo）級中（zhōng）學校長（zhǎng）張銳（ruì）簡要介紹了心理健康中心（xīn）的功能與定（dìng）位，強調了產、學、研一體化實踐路徑在心理健康教育中（zhōng）的重要作用。他明確（què）表示心理健康中心將不斷創新心理健康教育方法、深入開展心理健康教育研究、持續尋求和拓展合作，以期全麵提升師生心理健康素養。

專業力（lì）量，推動心理健康服務再升級

六力學校在心理健康中心落成之際，正式邀請劉援朝、周廣（guǎng）東兩位（wèi）專家擔任六力學校特聘心理健康（kāng）教育指導專家。

金剪齊下，揭幕發展新紀元

劉旭暉副局長、李建鳳科長、李誌（zhì）校長、劉援朝教授、周廣東副教授（shòu）等領導及嘉賓共同出席，手持金剪，為心理健（jiàn）康中心揭（jiē）開了嶄新（xīn）篇章（zhāng）。

科技賦能，心理健康新視角

六（liù）力（lì）醫學研究院研（yán）究員張皎霄就《六力醫學研究院數字診療產品介紹》展開分享，闡（chǎn）述數字診療產品研發成果（guǒ），為青少年心理健康問題的解決提供了新的思路和方法。

六（liù）力門診（zhěn）部精神（shén）科主任、六力醫學研究院中小學生抑鬱防治中心特聘研究員張惟就《中小學生抑鬱非藥（yào）物療法（fǎ）研究報（bào）告》展開分享，為當前青少年心理健康領域帶來了重要啟示和新的思路。

深度剖析，專家講座啟（qǐ）思維（wéi）

周廣東副教授的（de）《新時代背景下，中小學心理健康教育如何突破困境》講座結合具體案例（lì），深入（rù）剖析當前中小學生心理問題的成因（yīn）和表（biǎo）現形式，並提出了針對性的解決方案。

講座結束後，周廣（guǎng）東副教授就教師們的提問進行逐一解答，為（wéi）教師們提供了寶貴的指導和建議。

劉援朝教授的《從法製、心理學角度上解析（xī）校園欺淩事件，以及當代（dài）中學生應如何自我保護》講座結合具體案例，深入剖析（xī）校園欺淩事件的成因（yīn）和表（biǎo）現形式，並強調中學生應了解法律法規，學會用法律武器保護自己。

六力學校心理健康中心的落（luò）成，是六力學校心理健康教育體係構建（jiàn）的重要一環。

未來，六力學校將不斷創新心理健康教育（yù）方法、拓展教育資源、提升服務水平，為學生的健（jiàn）康成長保駕護航。

六力怎麽樣