天津六力學校官網——藝體同行，再創佳績！

天津六力（lì）學校官網聚焦“新”高考暢談科學備考（kǎo）之道

「2022決勝高考聯（lián）盟」是六力高等（děng）級中（zhōng）學圍繞2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過（guò）六力（lì）高等級（jí）中學（xué）“三（sān）駕馬車，決勝高（gāo）考”的教育教學（xué）特色（sè），多方麵、多（duō）方位支持高（gāo）三考生，引導高一、高二學生（shēng）備戰高考的直播頻道。

91香蕉视频將定期邀請常年奮（fèn）戰在高三一線的教師，請他們向考生（shēng）和家長講述學科的命題趨勢和備考策略。

本期91香蕉视频邀請六力高等級中學美術老師吳智平和體育組主任楊健，從藝體教師角度（dù）來聊一聊藝體高考的命題趨勢和備考策（cè）略，也（yě）給高一、高二（èr）學生提供一份長遠的備考計劃。

Q1藝體（tǐ）高考政策（cè）、趨勢、類型（xíng）

體育考試

統招類體育：統招體育（yù）測試內容（róng）為（wéi）3+1，3指的（de）是素（sù）質三項：鉛球/立定跳遠/百米，1是指可以參加測試體育（yù）項目都可以定為（wéi）專項。

專項成績（滿分100）×7.5＋文化成績（滿分750）＝綜合成績（jì）。

錄取原則：單招二級運動員，高水平運動員體育專項成（chéng）績不低於（yú）40分。招生（shēng）院校可根據實（shí）際情況確定成績錄取（qǔ）控製（zhì）線。作為考生，隻有在文化課和專項課都過線的情況下，才能進入錄取候選名單（dān）。優惠政策：招生（shēng）院校對“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的考生分（fèn）別給予降低30分和50分優惠政策（cè），但需注意，優惠（huì）政策降低的是低錄取控製線。

美術考試（shì）

美術專業考試分為統考和校（xiào）考。統考主考（kǎo）素（sù）描、色彩、速寫三大學（xué）科。

統考：天津市素描測試基本以頭像為（wéi）主；色（sè）彩考察對色彩的感知能力，色彩測試多以靜物為主；速寫考察對形體和內在（zài）結構的把握，測試基本以人物為主，以（yǐ）速寫的形式表現生動的人物（wù）形象，場景及物品。

校考：校考種類繁（fán）多，基礎三大學科也會考（kǎo）。素描（miáo）分（fèn）為素描頭像、靜物、石膏像以及精微素（sù）描、設計素描；色彩分為色彩風景、色彩頭像、設計色彩；速寫分為單個人物、組合人物（wù），場景速寫等。

考題形式：統考測（cè）試多以默寫和照片為主，校考測試多以寫生（shēng）為主，主要考察學生基本繪（huì）畫能力。

近幾年各大（dà）院校考試要求（qiú）明確提出不要概念化、程序化，也就是91香蕉视频常說的模式化（huà）。91香蕉视频（men）應該更加注重學生藝術潛能的激發。寫生，恰恰就是提高創造力，激發潛能的好途徑。

我校的美術專業（yè）課程設置（zhì）主要以寫（xiě）生為主 。

Q2藝體高考成績分享案例

體育高考成（chéng）績

王同學，專項100米。該生（shēng）入校後充（chōng）分運用（yòng）項目化優勢，找到自我，在（zài）科學訓練過程中嚴格（gé）要求自己，自我管理，自我升級，並以優異成績考入北京體育大學。

侯同學，專項乒乓球。教師通過項目化分組教學，讓該（gāi）生擔任小組長，找到自信（xìn）和（hé）學習動力，帶動隊員一起走出（chū）心理緊張的狀態。該生（shēng）以優異成績考入天津師範大學。

張（zhāng）同學，專項（xiàng）乒乓球。該生入校（xiào）前未經過專業訓練，入校後，教師為其定製（zhì）專屬“優二代”成長方案，結合項目化教學，鍛煉該生組織能力，成績穩步提（tí）升並以優（yōu）異成績考入天津體育學院。

美術高考成（chéng）績

A同學：該生入校時美術零（líng）基礎，教師為其定製專（zhuān）屬“優二代”成長方案，逐漸提（tí）升專業能力，夯實專業基礎，並在高三天津統一專業課測驗中（zhōng）取得優異成績，成功（gōng）走進大學校門。

B同學：該生憑借自身的努力和教師（shī）的專（zhuān）業指導，獲得天津美術學（xué）院小圈A檔合格證，通過項目化教學取得優（yōu）異文化課成績，該生如願考上理想的美術院校。

專業課和文化課相輔相成的，優異的（de）專業成績無疑為學習文化課增加學習動力（lì），考進自己的目標院校，指日可待。

Q3藝體練習/訓練日常

體（tǐ）育訓練

項目化體育教學：體育教師對學（xué）生進行項目劃分，基礎素質達標後定向（xiàng）專業。根據學生體質進行強度訓練，每日科學四小時訓練，每月一次測試，助力學生找到訓練定位。

訓練方案及時調整：訓練方案根據學生成長進度及（jí）時調整。訓練（liàn）每周以三天（tiān）素質訓練和兩天專（zhuān）業訓練為核心，通過技術指導讓學生掌握專業技術的運用，提（tí）升專項成（chéng）績。

訓練細化：教師通過多媒體視頻（pín）對比每位同學的技術動作，並給予專業指導，讓學生一時間明確（què）訓（xùn）練的卡點（diǎn）。

美術練習

美術專業課以寫生為主，注重學生基礎能力的培養。課堂上，教師會先講解基（jī）礎知識，給學生做示範，學生再自行練習。

學生在練習過程中，教師分階（jiē）段給予指導（dǎo）點評，項目化小組內互相交流作品，指（zhǐ）出學習優點及修改（gǎi）意見，教師總結評價。項目化（huà）教學融入美術課堂上，培（péi）養學生綜合素養。

Q4文（wén）化專業兩不誤

六力高（gāo）等級中學特為藝體生（shēng）製定專屬（shǔ）文化課教學計劃，根據學生自（zì）身情況，針對（duì）性（xìng）的對潛質科目、章節強化，提高學生的學習和複習質量，提高學生文化課水平。

班（bān）級實行班主任、教練員一體製，管理（lǐ）嚴格，采（cǎi）用考勤打分（fèn）製，高質量確（què）保學生的學習、生活和保障。

美術鑒（jiàn）賞課和美術專業課

高中（zhōng）美術課程以培養（yǎng）學生五大素（sù）養為核心，即圖像識讀、美術表現、審美判斷（duàn）、創（chuàng）意實踐和文化（huà）理解。美術鑒賞課程具有廣泛（fàn）性，重理解，熏陶。

但美術專業課，不隻需要廣度，還需（xū）要深度的理解和挖掘（jué）專業知識，來提高藝術表現能力（lì），可以說他不止需要理解（jiě）和熏陶，還需要把這些對繪畫的理解熟練地表現出來（lái）。

Q5藝體生文化課選科建議

美術生選科建議

對於美術（shù）生來（lái）說，91香蕉视频建議選（xuǎn）文科。首先，文科屬於（yú）六力高等級中學的（de）優（yōu）勢學科，有專屬、科學的學習方式方法（fǎ）。其次，文理科的培養方向不同，美術生在語言文字方麵更有優勢。在招生方麵來說，大部分美術學科學（xué）校（xiào）更傾向招收文（wén）科生。

體（tǐ）育生選（xuǎn）科建議

在（zài）體育（yù）類專業（yè）選科要求中，物理與生物（wù）的報考比例要高一些，其次（cì）是政治和（hé）曆史，畢（bì）業後可從事（shì）體能教練、體育（yù）英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞等。

選科搭配：物理+政治+生物（3選1）、物理+曆史+生物（3選（xuǎn）1）

選科搭配：物理+生物（wù）（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

武術與民族傳統體育專業：不限製學科，但要（yào）報考建議選擇政治，畢業後可做武術教練、教育體校管理人員、 企業（yè）、機關等體育指導員等；

運動康複專業：選科搭配：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以及就業方向

美術（shù）

繪畫：包括油畫、中國畫、版畫（huà）、雕塑、壁畫等。大學（xué）主要學習色（sè）彩、構圖、素描、繪畫等。就業方向：教育、藝術家、創作、出版、研究等。

設（shè）計：屬於美化裝飾相關領域，主要培養“厚基礎（chǔ）、寬口徑、重能力”的（de）人（rén）才。專業（yè）包括視覺（jiào）傳達設計、環藝設計、產品設計、服裝設（shè）計等。就業方（fāng）向：全行業設計師。

概念設計：包括影視（shì）、遊戲概念設計。就業方（fāng）向：品牌設計師、3D建模師、動畫師（shī）、遊戲設計師、概念藝術家、藝術總監（jiān）、數碼插畫（huà）師、環境設計師、體（tǐ）驗設計師、製作人、動（dòng）畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角（jiǎo）色設計師、動畫/遊戲環境設計師（shī）等。

新媒體藝（yì）術：製作（zuò）或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺（jiào）或者（zhě）觸覺的作品。就業方向：新（xīn）媒體門戶企業、互聯網短（duǎn）視頻企（qǐ）業、網絡電視（shì）台、傳（chuán）統媒體集（jí）團、廣告公司、數字出版機構，以及政府、高校等單位；從事新媒體創意策劃、設計、運營與管理等工作，具有廣闊的職業發展前景，可攻讀媒體（tǐ）相關研究（jiū）生，繼續深造。

藝術（shù）與科技（jì）：主要研究設計學、藝術（shù）學（xué）、計算（suàn）機技術等方麵（miàn）的基本知識和技能，進行相關產品和技術的（de）設（shè）計研發。就業方向（xiàng）：VR體感遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛（xū）擬呈現等。

實驗藝術：實驗藝術是一種藝術形式，是培養每一位學生能（néng）更好融入社會，參與當代（dài）文化藝術與設計的主（zhǔ）流，具有服務於社（shè）會大眾的工作能（néng）力。就業方（fāng）向：大學教師、藝術策展人、藝術批（pī）評家、當代藝術家等。

藝術治療：藝術治療是一種心理治療方式，使用非語言的媒介去探索問（wèn）題。就業方向：可在政府機（jī）構、醫院、學校、美術館（guǎn）等機構從業。

材料與油畫修複：以培養適應當代社會需求的創新性（xìng）美術人才（cái）為主要方（fāng）向，致力於培養（yǎng）德才兼備，具備多方位研究能力（lì），開展保護與修複操作能力的油畫修複（fù）創新複合型美術人才。就業方向：可去文博單位、文物鑒定和保（bǎo）護部門、拍賣和畫廊等藝（yì）術經營機構就職及高校教學與研究工作。

藝（yì）術管理：屬（shǔ）於一門交叉學科（kē），學習內容涉及（jí）藝術生產、藝術市場（chǎng）營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規等。就（jiù）業方向：可進（jìn）入博物（wù）館、美術館、劇院、藝術教育機構、文化部（bù）門等機構，也可在（zài）企（qǐ）業中從事藝術品營銷、運（yùn）營、策劃、公關（guān）等方麵的（de）工作。

體育

體育教育：可從事教練（liàn）、理療師、體育老（lǎo）師或就職於體育器材公司。推薦報考院校：浙（zhè）江大學（xué）、北京師範大學、重慶大學。

運動人體科學：可在各級運動隊、醫療康複部門、體育科研機構、體（tǐ）育（yù）健身俱樂部（bù）等相（xiàng）關領域就業。

運動損傷學

形體體育

社會體育指（zhǐ）導與管理：此專業就業麵很窄。推薦院校：北京體育大學、華南師範大學、上（shàng）海體育學院、華東師範（fàn）大學、武漢體育學院、山東大學、吉林大（dà）學、南（nán）京師（shī）範大（dà）學、山西大學等。

武術與民（mín）族傳統體育：可去省專業隊教練員指導等或者從事事業單位（wèi）。推薦院校：浙江大學（xué）、揚州大學、河南大學、西北師範大學、廣西師範大學、江（jiāng）蘇（sū）師範大學、江西師範大（dà）學、河南理工大學、杭州師範大學、山西師範大學等。

運動康（kāng）複：可去醫療機構（gòu）、運動康複所相關領域工作。推薦院校：北京體育大學、武漢體育學院、上海體育學院、天津體育學院（yuàn）、首（shǒu）都體育學院、大連（lián）理工大學、西（xī）安體育學院、廣州體育學院（yuàn）、吉林體育學院等。

體育建模

大學專業的解讀會（huì）給學生們樹立明確（què）的目標，結合（hé）六力（lì）高等級（jí）中學“優二（èr）代”項目以及多年指導的（de）經驗（yàn），助力學生們進入理想大（dà）學。

Q7藝（yì）體生考（kǎo）前指南

做好14天的健康（kāng）檢測：學生和同住人員，不要（yào）去人流密集以及人群流動（dòng）性較大的場所，不要前往中高風險地區，減少外出（chū）。

科學作息（xī）：科學合理的作息是健康的保（bǎo）證，要保證充夠的睡眠，不要做過量的日計劃，定好鬧鍾，依據高考時（shí）間早睡早起（qǐ）。生物鍾為（wéi）9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不需要額外補充營養品，做到飲食常態化，盡量清淡飲食，營養均衡就好（hǎo）。不（bú）要吃辛辣刺激的食物，以免（miǎn）引起腸胃（wèi）不適。

備考回歸基礎：減少題量，回歸課本，夯實基礎。梳理核心知識體係，切忌眉毛胡子一（yī）把抓。

平常（cháng）心應考：高考隻是人生道路上一個經曆而不是終點，要保有合理的期望值。高考的價值在（zài）於91香蕉视频用（yòng）青春真的投入的過程，重在過程，不（bú）是結果。全力（lì）以赴，問心無愧！

應對不好的天氣和交通以及其他不可控因素：高考期間，一定要注意防暑（shǔ），對不好的天（tiān）氣做好適當的應對，及時調整（zhěng）出行時間和路線（xiàn），預留足夠多的時間。出現任何（hé）問題，可以向有關部門求助。