立師德 樹師風
少年強(qiáng)則(zé)國強,青少年是國家的(de)未來。教(jiāo)師是每一個(gè)青少(shǎo)年人生(shēng)中不可或(huò)缺的引路人(rén),他們對於青(qīng)少年的成長有深刻影響。國家對教育工作十分重視,對教師(shī)隊伍的建設(shè)提出了新要求。中共教育部黨組印(yìn)發的《關於完善高校教師思(sī)想政治和師德師風建設工(gōng)作體製機製的指導意(yì)見(jiàn)》裏指出:師德師風是一標準(zhǔn),著力建設政治素質過硬、業務能力(lì)精湛、育人水平高(gāo)超的高素質(zhì)教師隊伍。

師德師風(fēng)
2月7日-2月8日,為加強師德師(shī)風建(jiàn)設,我校組織開展了【教師師德師風(fēng)一課】,帶領大家學習(xí)《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教育懲戒規則(zé)(試行)》、《天津市中小學教育懲戒規則實施細則(試行)》等師德師風標(biāo)準文件(jiàn),引導廣大教師時刻做到自重、自省、自警、自勵,堅守師德底線。

新時代中小學教師職(zhí)業行為十項準(zhǔn)則
教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者(zhě)。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔(ǒu)心瀝血(xuè),默(mò)默奉獻,為國家發展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時代對廣(guǎng)大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求(qiú),為進(jìn)一步增(zēng)強教師的責任感(gǎn)、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)範(fàn)職業行為,明(míng)確師德底線(xiàn),引導廣大教師努力成為有理想(xiǎng)信念、有道德情操(cāo)、有紮實學識、有仁愛之心的好老師,著(zhe)力培養德智體美勞多方麵發展(zhǎn)的社會主義建設者和接班人,特製定以下準則。
一、堅定政治方向(xiàng)。堅持(chí)以(yǐ)習近平新時代中國特色(sè)社會主義思想為指導,擁護中(zhōng)國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針;不得在教育(yù)教學活(huó)動(dòng)中及其他場合有損害(hài)黨權(quán)威(wēi)、違背黨的路線方針政策的言(yán)行。
二、自覺愛國守法。忠於祖國,忠於人(rén)民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履(lǚ)行教師職責;不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會(huì)公序良俗。
三、傳(chuán)播好的文化。帶頭踐行社會主義核心(xīn)價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉(zhuǎn)發錯誤觀點,或編(biān)造散布(bù)虛假信息、不良信息。
四、潛心教書育人。落實(shí)立德(dé)樹人根本任務,遵循教育規律和學生成長規律,因材施教,教學相長;不得違反(fǎn)教學紀律(lǜ),敷衍教學,或擅自從事影(yǐng)響教(jiāo)育教(jiāo)學本職工作的兼職兼(jiān)薪(xīn)行為。
五、關心愛護學生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生(shēng)良師益友;不得(dé)歧(qí)視、侮辱學生,嚴禁虐待(dài)、傷害學生。
六(liù)、加強防範。增強保障意識,加強教育,保護學生人身(shēn)保障,防範事故風險;不得在教育教學活動中遇突發事件、麵臨危險(xiǎn)時,不顧學生安危,擅(shàn)離職守,自行(háng)逃離。
七、堅持言行雅正。為人師表,以身作(zuò)則,舉止文明,作風正派,自重自愛;不得(dé)與學生發生任何不正當關係,嚴禁任何形(xíng)式的猥褻、性騷擾行為。
八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道(dào),光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優、保送及(jí)績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
九、堅守廉潔自律。嚴於律己,清(qīng)廉從教;不得索要、收受學生及家長財物(wù)或(huò)參加由學生及(jí)家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑(xián)等活動,不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利。
十、規範從教行為。勤勉敬業,樂於(yú)奉獻,自(zì)覺抵製不良風氣;不得組織、參與有償補課,或為校外培訓機構和他人介紹生源、提(tí)供相關信息。


孔(kǒng)子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。師德師(shī)風開學一課,啟發教師們加強(qiáng)自身道德素質的培養,恪守“四有”好教師的標準,促進自身不斷成長。
在今後(hòu)的工作中,六力教師們(men)將以此為契機,在各自的崗位上盡心盡責,嚴格(gé)遵守師德師風規範,用(yòng)自己的行為和正向的價(jià)值觀影響學生,給(gěi)學生帶來向上的正能(néng)量。
天津(jīn)私(sī)立小學(xué)/初中/高中教師學習(xí)心得分享
新學期六力教師們繼(jì)續踐行師(shī)風師德,帶著滿滿(mǎn)的正能量,嗬(hē)護六力學子(zǐ)們茁壯成長。