天（tiān）津私立（lì）小學/初中/高中——安全指南（nán）｜家校共育，假期安全不放假
學（xué）生的保障是廣大家長重要點關注的問題，而假期是學生保（bǎo）障（zhàng）事故（gù）的頻發（fā）期。
為保障同學們度過一個平安快樂的假期，希望（wàng）廣大家長切實履行好監護責任，加強對孩（hái）子的（de）保障教育。快來和（hé）91香蕉视频一起走進小課（kè）堂（táng），學習人身保障知（zhī）識吧！接（jiē）下來天津六力學校帶你（nǐ）了解。
01 防溺水篇（piān）
案例故事
遊泳館內，剛學會遊泳的小明（míng）不慎溺水，他不斷晃動雙手想要將頭（tóu）浮出水麵，父母注意到小明的異常（cháng）行為後，將其救出。溺水應該如何自（zì）救？
秘籍（jí）
浮泳：兩腿分開，雙手上舉，或頭枕（zhěn）雙手；努（nǔ）力使腳上（shàng）浮，如（rú）果足尖（jiān）無法外露，把雙（shuāng）手盡量靠近耳（ěr）側，同時把雙腳張開；吸氣時盡量擴胸並收腹，呼氣時則縮胸（xiōng）隆腹部。
水母漂：吸氣後全身放（fàng）鬆俯（fǔ）漂，四肢自然下垂；吸氣時，雙手向上抬至下（xià）顎（è）處向（xiàng）下、向外壓劃水，順勢抬頭吐、吸氣，隨即低頭閉氣恢複漂浮姿勢。
利用漂浮物：盡可能利用水（shuǐ）上（shàng）的漂浮（fú）物，如（rú）開口盒子、球類、麵盆、水桶（tǒng），塑料瓶等，將其開口部壓在水麵下（xià）。
踩水：身體（tǐ）保持直立，頭頸露出水麵，兩手做搖（yáo）櫓劃水助浮（fú），兩腿在水（shuǐ）中分別蹬踏（tà）畫圓。
防範建議：不（bú）在無家長或教師帶領的（de）情況（kuàng）下遊泳；不前往無保（bǎo）障設（shè）施、無救援人員（yuán）的水域遊泳（yǒng）；不去不熟（shú）悉的水域遊泳；不擅自下水施救。
02 雷雨天氣篇
案例故事
偶遇（yù）雷雨天氣，回家（jiā）心切的小明繞開高大的樹木奔跑，卻還是被雷擊倒，這是為什麽呢？
保障秘籍
在電壓的波段範圍內距離越小，所產生的電壓也就越小。如果在奔跑的過程中，恰好有（yǒu）雷電擊中地麵，電壓就會從一（yī）隻腳穿過身子，再從另一隻腳到達（dá）地（dì）麵（miàn），形成跨步電（diàn）壓，隻要腳與（yǔ）腳之間的距離足夠大，產生（shēng）的電壓足（zú）以將人擊倒。
遇到雷雨天氣應該怎（zěn）麽辦（bàn）呢（ne）？
如果（guǒ）在室外可以找比較矮的房子躲避雷電，不能去大樹下麵躲雨，因為（wéi）大樹比較高會很容易招來雷擊。室內一定要（yào）將電源（yuán）都給拔掉，避免金屬物體將雷引入家中，擊毀電器。
防範建議（yì）：加強對孩子防（fáng）雷擊（jī）、觸電等方麵保障知識教育；應及時（shí）了解掌握（wò）氣象信息，雷（léi）雨天氣盡量避免外出。
03 用電（diàn）保障篇
案例故事
客廳（tīng）突然傳（chuán）來了哭聲，原來是小李將金屬片插入插座中被電了一下，還好及時收手，否則後果不堪設想。那麽（me）觸電如何自救呢？
秘籍
關掉電源：觸電（diàn）後保持冷靜，在（zài）條件允（yǔn）許的情況下，關掉電源，遠離電體（tǐ）。
遠離電源：另（lìng）一隻手抓住絕緣體，如（rú）塑料（liào）棍、木棍等（děng），讓自己遠離電源；如果電線和帶電體固定在牆上，可以通過用腳猛踹牆的方法讓自己脫離電源。
防範建（jiàn）議：加強對孩子（zǐ）在用電方麵的（de）保障教育（yù），按照規定正確使用電器以防發生危險。家中電器設備要做好防護措施；使（shǐ）用電器之後，應及（jí）時斷開電源，隨時拔掉插頭。
04 飲（yǐn）食保障（zhàng）篇
案例故事
下午，小明（míng）在吃過早上剩下的飯菜後，出現腹痛症狀。媽媽下班後發現飯菜已變質，送小明（míng）就醫後查明病情為急性腸胃炎。食物中毒後應該怎樣做呢？
秘籍
症狀較輕時：可飲用（yòng）大量溫水對毒素進行稀釋，用手指壓迫（pò）喉嚨進行催吐。
症狀較重時：應立即到醫（yī）院就診。
防範建議： 讓孩子養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣；不吃變質的剩菜剩飯（fàn）；生吃瓜果時要清洗消毒；盡可能控製做菜量，準備的飯菜一次吃完；二次食用冰箱中的（de）食物時，要注意煮透，在食用（yòng）前（qián），應將食品加熱到75℃以上（肉（ròu）湯煮沸3分鍾）。
開學在即，家長在讓孩子度過愉快保障的假（jiǎ）期的同時，也要引導孩子合理安排假（jiǎ）期生活，調整好作息時間，製定學習計劃（huá），讓孩（hái）子以（yǐ）飽滿的精（jīng）神和充足的準備，迎接新學期（qī）。
假期即將（jiāng）結束，保障不能鬆懈，守護學生（shēng）的保障與健康，是家長和學校共同（tóng）的責（zé）任，家校攜（xié）手（shǒu），為學生的成（chéng）長保駕護航。
