熱烈祝賀 | 六（liù）力學校心理健康中心落（luò）成（chéng）剪彩儀式圓滿舉（jǔ）行！

六力學校於“525心理健（jiàn）康月”之際，隆重舉（jǔ）辦心理健康（kāng）中心的落成剪彩儀式，標誌著我校心理健康教育領域邁入新征程。此活動積極響應教育部（bù）首倡的全國學生心（xīn）理健康宣傳（chuán）教育月，旨在提升對青（qīng）少年心理健康關注，構建和諧校（xiào）園。

出席活動的領導及嘉賓

天津市武清區教育（yù）局副局長劉旭（xù）暉、天津市武清區教育局綜合素質科科長李建鳳、天津公安（ān）警官職業學院心理學教授、二級警監、天津市法製心理學會原會長劉援朝、天津師範大學心理學部副教授、天津市學生（shēng）心理健康教育發展中心副主任周廣東受（shòu）邀參加（jiā）本次活動。

六力（lì）學校校長李（lǐ）誌、六（liù）力學校黨總支書記馬（mǎ）長軍、六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張銳以及心理健康中心全（quán）體成員出席（xí）本次（cì）活動（dòng）。

實地（dì）探（tàn）訪，擘（bò）畫健康新藍圖（tú）

六力學校心理健康中心副主任張茜詳細介（jiè）紹六（liù）力學校（xiào）在青少年心（xīn）理健康方麵的研（yán）究曆程（chéng）和實踐成果，強調理論與實踐的深度融合以（yǐ）及積極（jí）探索（suǒ）的重要性。

領導寄語（yǔ），共繪心理健康教（jiāo）育新願景

天津（jīn）市武清區教育局副局長（zhǎng）劉旭暉對心理健康（kāng）中心的落（luò）成表示熱烈祝賀，並對（duì）六力學校在心理健康教育工作方麵取得（dé）的顯著成就，給予了高度（dù）評價。他強調了青少年心理健康的重要性（xìng），勉勵（lì）六力學校繼續（xù）銳意進取（qǔ），不斷創（chuàng）新教育理念和方法，旨（zhǐ）在提升心理（lǐ）健（jiàn）康教育的精準度與高效性，進一步鞏（gǒng）固與（yǔ）擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張（zhāng）銳簡要介（jiè）紹了心理健康中心的功能與定位，強調了產、學、研（yán）一體化實踐路徑在心理（lǐ）健康教育中的重要作用。他明確表示心理健康中心將不斷創新心理（lǐ）健康教育方法（fǎ）、深入開展心理健康教育研究、持續尋求和拓展合作，以期全麵提升（shēng）師生心理健康素養。

專業（yè）力量，推動心理健康服務再升級

六力學校在心理健康中心落成之際，正式邀請（qǐng）劉援（yuán）朝、周廣東兩位專（zhuān）家擔任六（liù）力學校特聘心理健康教（jiāo）育指導專家。

金剪齊下，揭幕發展新紀元

劉旭暉副局長、李建鳳科（kē）長、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副（fù）教授等領導及嘉賓共同出席，手持金剪，為心理健康中心揭開了嶄新篇章。

科技賦能，心理（lǐ）健康新視角

六力醫（yī）學研究院研究員張皎霄就《六力醫（yī）學研究院數字診療產品介紹》展開分享，闡述數字診療產品研發成果，為青少年心理健康問題的解決提供了新的思（sī）路和方（fāng）法。

六力門診部精神科主任、六（liù）力醫學研究院（yuàn）中小學生抑鬱防治中心（xīn）特聘研究員張惟就《中小學生抑鬱非藥物療法研究報告》展（zhǎn）開分享，為（wéi）當前青少年心理健（jiàn）康領（lǐng）域帶來了（le）重要啟示和新的思路。

深度剖析，專家講座（zuò）啟思（sī）維

周廣東副教授的《新時代背景下，中小學心理健（jiàn）康（kāng）教育（yù）如何突破（pò）困境》講座結合具體案例，深入剖（pōu）析當前中小（xiǎo）學生心理問（wèn）題的成（chéng）因和表現形式，並提出了針對性的解決方案。

講座結束後，周廣東副教授就教師們的提問進（jìn）行逐一解答，為教師們提（tí）供了寶貴的（de）指導（dǎo）和建議。

劉援朝教授的《從法製、心理學角度上解析校園（yuán）欺淩事件，以及當代中學生應如（rú）何自我保護》講座結合具體案例，深入（rù）剖析校園欺淩事件的成因和（hé）表現形式，並強調中學生（shēng）應了解法律法規，學會用法律武器保護自己。

六力學校心理（lǐ）健康中心的落成，是六力學校（xiào）心理健（jiàn）康教育體係構建的重要（yào）一環。

未來，六力學校將不斷創新心理健康教育方法、拓展教育資源、提升服務水平，為（wéi）學生的（de）健康成長保駕護航。

六力怎麽樣