龍吟報春啟新程，揚帆風（fēng）起譜新篇 | 六力學（xué）校初中部寒假作業展示

“共歡新故歲，迎送一宵中。”春節，是中華民族隆重的傳統節日，蘊含著傳統文化的精髓，承（chéng）載著中華民族的民族精神。

在萬家團圓之際，六力學校初中部七（qī）、八年級的老師們根據實際學情創（chuàng）新作業形式，讓學生們在“尋年味”中加（jiā）深對傳統文化（huà）的認知，在“曬年味（wèi）”中增強民族文化的自信心。

金龍迎新，“語”你相遇

讀經典名著，品人生百味。同學們通過閱讀經典名著，了解不同時（shí）期和文化的精髓，激（jī）勵（lì）著他們用係（xì）統的思維去麵對挑戰和解決問題。

龍騰虎躍（yuè），“數”你最棒

與數學為伍，與興趣（qù）為伴，是許（xǔ）多學生在假期中充實自我（wǒ）、提升能力的理想狀態。在（zài）假期中，同學們追溯數學（xué）的曆史，深入探索數學的奧（ào）秘（mì），培（péi）養自己的邏輯思維能（néng）力和（hé）解決問題的能力。

龍吟虎嘯，“曆”學不倦

曆史是鐫刻在古文物上的細膩紋路，是漫漫時間長河裏（lǐ）幸存的遺跡，是（shì）泱泱中華的底蘊。“五穀豐登，六畜興旺（wàng）”是中國人的美好願景，在項目化（huà）小組合作中，同學（xué）們利用廢品製作陶俑，在手工中感受曆史（shǐ）餘溫（wēn）。

龍（lóng）馬精神，“道（dào）”法共濟

在中國傳統文（wén）化中（zhōng），“孝（xiào）親敬長”是一種深深植根於民族血脈中的美德，它不僅是個人品（pǐn）德的體現，更是社會和諧與穩定的重（chóng）要基石。

當同（tóng）學們參照《人（rén）民日報》和地（dì）方報紙，結合課本內容製作跨學科（kē）作（zuò）品時，這種傳統文化的精髓（suǐ）得到了（le）進一步的傳承和弘揚。

龍兆豐年，“生”態萬象

萬物多彩，生命可愛。生物（wù）多（duō）樣性的瑰麗賦予了91香蕉视频無盡的生物資源、健康安全的生態環境以及各具（jù）風韻的生態景觀，讓這顆蔚藍的星球煥發出勃勃生機。

同學們巧用黏土，精（jīng）心製作植物細（xì）胞模型，以此深化對植物細胞結構與功能的認識；他（tā）們揮動（dòng）畫筆，將生物體的細胞（bāo）結構細致入微地呈現於紙上，展現出細胞結構的複雜性與內在聯係的精妙（miào），從而進（jìn）一步加深了對細胞生（shēng）物學的認（rèn）知。

龍行天下，“地”大“物”博

地理的魅力在於引領我（wǒ）們探索廣袤無垠的世界，欣賞（shǎng）遙遠之（zhī）地的綺麗風光。假期裏，同學們在家（jiā）長的幫助下，巧妙利用廢舊（jiù）物品製作出了精美的世界地圖（tú），將平日（rì）所學轉化為色彩斑斕的畫卷。

他們從中國四大地理分區（qū）中挑（tiāo）選了一個心儀的城市，精（jīng）心策劃了詳盡的（de）旅遊攻略，旨在讓更多人領略那些迷人的風景和奇（qí）特（tè）的人文魅力。

與此同時，同學們也不忘將物理學科的錯（cuò）題摘錄進錯題本，通（tōng）過反複回顧，深（shēn）化了對物理概念和原理的理（lǐ）解，使知識在腦海中更加根深蒂固。這一係列活動不僅鍛（duàn）煉了同學們的實踐能力，也拓寬了他們的知識視野。

踐（jiàn）教育（yù）活動，展少年風骨（gǔ）

青（qīng）春洋溢的少年（nián）們，以（yǐ）春節與元宵節的喜慶氛（fēn）圍為契（qì）機，積極投身貼春聯、包餃（jiǎo）子、猜燈謎、製作（zuò）元宵等豐富（fù）多彩的新春活動，親身實踐並大力弘揚源遠流長的中華傳統文化。

同時，他們心懷社會責任，深入社區，參與低碳出行、文明（míng）用餐、愛護環境等社會實踐誌願服務活動，以實際行動傳遞正能量。

在班（bān）級群內，還開展了“小小美食家”、“清潔小能手”等（děng）勞動評選活動，同學們積極參與，紛（fēn）紛展（zhǎn）示自己的勞（láo）動成（chéng）果，分享著勞動的喜（xǐ）悅與收獲。

這些活動不僅豐富了同學（xué）們的假期生活，也讓（ràng）他們在實踐中得到（dào）了鍛煉與成長。寒假（jiǎ）作業展示出同（tóng）學（xué）們的學科成果、創意實踐以及社會實踐成果，促進學生間的相互（hù）交流，增強了自信心和（hé）學（xué）習動力。一元複始，萬物（wù）更新，星光閃耀新學期，舞龍奔騰（téng）啟新程，望六力學校初中部學子們乘卓越（yuè）之（zhī）風，展青春之采，踔厲奮發，勇毅前行！